Sol II



         Oración inicial

         Primer momento: contar la historia El búho y el Sol. Explicaciones de cómo hacer la integración niño-historia está en letra negrito-itálico.

         Según momento: charlar con los evangelizandos sobre la historia, dejando que ellos elaboren sus conclusiones, complementando solamente si necesario.

          1 – ¿Qué han pensado de la actitud dl búho que salió en aquel frío a la noche?

          2 – ¿Quién fue que salvó el búho del frío?

          3 – ¿El sol es bello?

          4 – ¿El sol es nuestro amigo?

          5 – ¿La gente puede quedarse expuesta al sol mucho tiempo?

          6 - ¿Para qué sirve el sol?

          7 - ¿Cuándo vamos a poder ver el sol?

          8 – ¿Quién ha hecho el Sol?

         Tercer momento - actividades:

          1 – ¿El sol es caliente o frío?

         Para este momento utilizar el sol de tejido, con una bolsa térmica con agua tibia adentro, para que cada niño toque y vea como el sol es caliente.

          2 - Música (apostilla FEB).

         ¡Muchas gracias, solecito,
         Que ayuda la plantita a crecer,
         Que ilumina la tierra,
         Que nos ayuda a vivir!

          3 - Confección de máscaras en forma de soles decorados con glitter!

         Oración de cierre

         Sugerencia: maternal

         Evangelizadoras: Carina e Carla.

         Traducción: Pâmela Martins.

         

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