En el maternal los evangelizandos poseen 3 y 4 años de edad, algunos aún no están familiarizados con actividades en grupo pues no están aún adaptados en la escuela o porque están recién empezando la educación infantil.
Utilizamos con éxito un método lúdico de disciplina utilizando paneles con ilustraciones en EVA y reglitas para el funcionamiento de las clases. En el primer año creamos el “Árbol de las buenas maneras”, en el según año fue el “Laguito de las buenas maneras” y este año utilizaremos la "Floresta de las buenas maneras".
Material utilizado:
TNT para panel de pared
EVA para montar paisaje de floresta
Papel oficio para hacer plaquitas con las reglas
Pegamiento caliente
Bramante
Velcro cortado en trocitos para mover los personajes u objetos del panel
Haz clic aquí para conocer la “Floresta de las buenas maneras”.
Haz clic aquí para conocer el cartel que identifica nuestro aula.
Oración inicial
Primer momento: pegar el panel de la “Floresta” en la pared del aula sin las reglas. Explicar para los niños que el panel estará con nosotros durante todo el año para enseñarnos cosas muy buenas.
Según momento: contar una historia donde el árbol de la floresta es el personaje principal. Explicar que a veces este árbol está muy feliz (entonces ponemos la boquita sonriente) y a veces este árbol se queda muy triste (cambiar la boquita y poner la expresión triste).
Preguntar a los niños si ellos saben cuándo y porque las personas se quedan tristes o alegres. A ellos les gusta contar situaciones que vivieron, aprovechar para explicar que para que las personas vivan felices y en paz es necesario respetar algunas reglas.
Ir pegando con el velcro los sapitos en el lago, mientras cada uno habla de una de las reglas, explicando la importancia del cumplimento de cada una de ellas para el buen funcionamiento de la clase.
Pero, ¿qué ocurre cuando las reglas no están siendo respetadas? Primero, el evangelizando será avisado que está descumpliendo el combinado, y tendrá una nueva oportunidad de mejorar. Caso se repita la advertencia, el sapito que corresponde a la regla rota va a salir del lago y el árbol se quedará triste (boquita triste) hasta que la regla vuelva a ser respetada.
El resultado es muy positivo, pues los niños se esfuerzan para que el panel se quede alegre nuevamente, aprendiendo desde pronto y de manera concreta que la Ley de causa y efecto actúa tanto cuando actuamos en el bien, trayendo buenas consecuencias, o cuando actuamos incorrectamente, resultando en algo malo.
CONCENTRACIÓN DURANTE LA ORACIÓN | PONDER LA BASURA EM EL BASURERO |
OÍR LA HISTORIA COM ATENCIÓN | PALABRITAS MÁGICAS: POR FAVOR Y MUCHAS GRACIAS |
CON PERMISO | PERDÓN |
SABER ESCUCHAR | RECOGER EL MATERIAL DESPUÉS DE USAR |
Tercer momento: contar la historia Las palabritas mágicas u otra sobre buenas maneras.
Oración de cierre
Sugerencia: maternal.
Evangelizadoras: Amália, Carina, Mara e Potira
Traducción: Pâmela Martins.