Oración inicial
Primero momento: repartir los cuadernos entre los alumnos y pedir que escriban la fecha y el nombre de la clase del día: La Creación Divina.
Segundo momento: contar la historia La semillita insistente. Mostrando los dibujos de acuerdo con el desarrollo de la historia.
Tercero momento: repartir el cuestionario abajo para que ellos contesten y enseguida corregir y pegar en el cuaderno.
- ¿Qué hace parte de la Naturaleza?
- ¿Quien la creó?
- ¿La Naturaleza es importante? ¿Por qué?
- ¿Cuáles los cuidados que debemos tener con la Naturaleza?
- ¿Todos debemos preocuparnos con la Naturaleza o solo los científicos y políticos?
- ¿Para qué sirven los arboles?
- ¿Vosotros ya habéis plantado un árbol o una flor?
- ¿Alguien ya siguió el crecimiento de una planta?
- ¿Conseguiríamos sobrevivir sin la Naturaleza?
- ¿Respectando la Naturaleza estamos evolucionando espiritualmente?
Cuarto momento: invitar los evangelizandos a hacer una actividad práctica, plantando esqueje (retoño) de flores, semillas de girasoles o alubias (frijoles). Explicando las etapas del crecimiento y los cuidados que las plantas necesitan para crecer.