Prece inicial
Primeiro momento: contar a “Parábola do Semeador” com pps.
Vamos apresentar para vocês um grande amigo nosso. Apresentar uma imagem de Jesus. Questionar:
Vocês sabem quem representa esta imagem? Jesus, ele é nosso grande amigo, sempre está conosco. Jesus quando esteve vivendo encarnado aqui na Terra, contava muitas histórias para as multidões, essas histórias se chamavam parábolas.
Hoje vamos conhecer a Parábola do Semeador.
Vocês sabem o que significa semeador? Aquele que semeia, que planta sementes. Naquela época não existiam máquinas para plantar, a semeadura era feita manualmente.
Um semeador, como fazia todos os dias, saiu de casa e se dirigiu ao seu campo para nele semear os grãos de trigo que possuía.
Começou a semeadura. Enquanto lançava as sementes ao campo, algumas caíram no caminho, na pequena estrada que ficava no meio da seara. Você sabe que os passarinhos costumam acompanhar os semeadores ao campo, para comer as sementes que caem ao chão? Pois, alguns grãos caíram à beira da estrada, e os passarinhos, rápidos, desceram e os comeram.
O semeador, porém, continuou semeando. Outras sementes caíram num lugar pedregoso. Havia ali muitas pedras e pouca terra. As sementes nasceram logo naquele solo, que não era profundo. O trigo cresceu depressa, mas, vindo o sol forte, foi queimado; e como suas raízes não cresceram por causa das pedras, murchou e morreu.
Outros grãos caíram num pedaço do campo onde havia muitos espinheiros. Quando o trigo cresceu, foi sufocado pelos espinhos e também morreu.
Uma última parte das sementes caiu numa terra boa e preparada, longe dos pedregulhos e das sarças.
E o trigo ali semeado deu uma colheita farta. Cada grão produziu outros cem, outros sessenta ou outros trinta...
Segundo momento: refletir sobre a história.
Quem será que representa o semeador? Jesus. E as sementes? Seus ensinamentos. E o solo? As pessoas.
O primeiro tipo de solo é quando ouvimos os ensinamentos de Jesus e não procuramos compreendê-los, nem lhe damos valor. O coração dessa pessoa é semelhante o terreno da beira da estrada, onde vieram os passarinhos e não deixaram a semente penetrar. Um exemplo desse terreno é a criança que não presta atenção às aulas de Evangelização, ou que atrapalha os colegas na hora da explicação.
O segundo tipo de solo, o pedregoso, é como a pessoa que recebe os ensinamentos de Jesus com muita alegria, mas diante da primeira dificuldade abandona o caminho do bem. São as crianças que saem da aula de evangelização e já esquecem os ensinamentos passados, que não deixam a semente crescer e frutificar, não coloca em prática o que aprenderam.
O terceiro solo, a terra cheia de espinhos, é o caso das pessoas que ouvem os ensinamentos de Jesus, mas depois abandonam o caminho do bem por causa das vaidades do mundo, da riqueza, se interessam mais pelas coisas materiais (dinheiro, bens materiais) e se esquecem do lado espiritual como a plantinha que foi sufoca¬da pelos espinhos do egoísmo e das ilusões da vida material. Podemos comparar com as crianças que aprendem os ensinamentos de Jesus nas aulas de evangelização, mas tem vergonha de praticá-los, porque não desejam ser diferentes do grupo de amigos.
O quarto terreno, a terra fértil, é o símbolo do coração que escuta o Evangelho, pro-curando compreendê-lo e praticá-lo.
Que tipo de solo vocês são ou querem ser? Ouvir as respostas.
Podemos ser semeadores também? Sim. Como? Vivenciando seus ensinamentos seremos exemplos para alguém, estaremos disseminando (repassando) a palavra de Jesus.
Terceiro momento - atividade: cartaz.
*O que nós podemos semear durante este ano? Falar sobre a presença nas aulas, o cuidado com os cadernos e com o material, o comportamento nas aulas, a organização do material, o cuidado com os livros que forem emprestados da Biblioteca do Centro Espírita, o respeito com os colegas e evangelizadores.
De cada semente que plantamos no solo fértil (solo bom, bem adubado com amor, esperança, perdão...) nascerão boas plantas que produzirão: sombra, flores, folhas, frutos, madeira. E assim em cada aula, cada criança poderá plantar uma sementinha com seu nome no cartaz, depois de algum tempo essa semente poderá render alguns frutos, dependerá de cada um.
Distribuir desenhos de flores para que os alunos pintem e escrevam o que gostariam de semear durante o ano e colar no cartaz.
Prece de encerramento
Fonte: Parábola adaptada de http://evangelizacao-infantil.blogspot.com.br/2010/12/parabola-do-semeador.html.
Sugestão: segundo e terceiro ciclos.
Evangelizadoras: Camila, Larissa e Niete – Centro Espírita Caminho da Prece.
