1º momento: música e prece inicial. Sugestões de músicas, no link Músicas.
2º momento: história.
Vocês lembram que a dona Ana, a mãe do Miguel e da Ritinha, é enfermeira e faz plantão de 6 horas todos os dias no Hospital da cidade, além disso o Seu Henrique, pai das crianças, é vendedor de gêneros alimentícios, os dois trabalham bastante para manter uma vida confortável para os filhos.
Acontece que a ajudante do lar que a família tinha uma vez por semana avisou que ela não poderia ir mais, e por essa razão a família dividiu entre si os afazeres domésticos. As crianças ficariam responsáveis por lavar e secar a louça, tirar os lixos e dobrar as roupas que eram recolhidas, além de manter os seus quartos limpos e organizados. E os adultos fariam o restante das tarefas.
Entretanto, o Miguel e a Ritinha fizeram um acordo entre eles: a cada tarefa concretizada eles pediriam alguma coisa em troca, um chocolate, uma bala, um sorvete, um brinquedinho...
Nas primeiras vezes a dona Ana deu os “agradinhos” que as crianças pediram. Porém, ela percebeu que aqueles pedidos estavam meio exagerados e o pior, as crianças só faziam as tarefas quando ganhavam um presente.
Certo dia a dona Ana chegou do trabalho cansada e viu que a louça do meio-dia ainda estava na pia, os lixos estavam sem tirar e havia uma cadeira cheia de roupas para dobrar. Preocupada, ela chamou as crianças e questionou porque eles não haviam feito as tarefas e a Ritinha respondeu que eles não deixaram a casa arrumada porque no dia anterior eles, depois de terminarem de dobrar as roupas, pediram um sorvete e não ganharam, por essa razão eles não cumpriram suas tarefas.
A dona Ana explicou que qualquer tarefa que se faça, por mais simples que seja, tem que ser feita com amor, e sem esperar nada em troca. Ajudar nas tarefas de casa não é caridade, é obrigação de cada um de nós, afinal ninguém gosta de viver no meio da bagunça e da sujeira. Mas assim como quando fizemos as tarefas em casa não podemos pedir nada em troca, quando fizemos caridade, ajudando o próximo, não podemos pedir uma recompensa em troca: - por exemplo, quando ajudamos um colega que está com dificuldade na escola, devemos fazer com amor e não ficar esperando alguma coisa em troca.
As crianças entenderam a mensagem, não apenas para os afazeres domésticos, mas também como um aprendizado para a vida: AJUDAR/FAZER O BEM SEM ESPERAR RETRIBUIÇÃO.
3º momento: vivência.
Convidar os evangelizandos a falar, um por um, a respeito de gestos que eles fazem sem esperar retribuição.
4º momento: momento do evangelho (leitura de um trecho pequeno, uma linha ou parágrafo de O Evangelho segundo o Espiritismo, com música instrumental ao fundo) e prece de encerramento. Preferencialmente uma parte do Evangelho referente ao tema estudado.
