Oración inicial

         Primer momento: contar la Historia de Joice.

         Según momento – preguntar:

          ¿Han entendido la historia?

          ¿Qué ocurrió cuando Joice se quedó agresiva?

          ¿Qué tipo de influencias recibimos? De encarnados y desencarnados.

         Tercer momento: enseñar figuras de revistas con imágenes que representen influencias espirituales de encarnados y desencarnados

          Familia (desde pequeños recibimos influencias de nuestros padres, hermanos y parientes)

          Lecturas, TV, Internet, videojuegos (enseñar imágenes de niños y mayores leyendo, viendo TV, jugando).

          Amigos, compañeros de colegio, de trabajo, sociedad.

          La influencia de los pensamientos y sentimientos entre los encarnados.

          Desencarnados infelices, que aún no descubrieron el verdadero camino de la felicidad, que se unen a nosotros a través de nuestros pensamientos, sentimientos y actitudes (sugerencia: figuras de la Revista Internacional del Espiritismo – RIE – julio 2003 – p. 309 y enero 2004 – p. 647).

          Espíritu protector, amigos espirituales, espíritus familiares que nos quieren bien.

         Cuarto momento - charla:

          ¿Cómo empiezan las influencias negativas? Hablar sobre la apertura mental que damos a través de las actitudes y de los pensamientos. Pedir que los niños den ejemplos. Si necesario, el evangelizador podrá añadir con situaciones del cotidiano de los evangelizandos.

          Envidia en el colegio (mejor nota, ropa, material escolar);

          Exigencias de los padres y profesores (piden algo que el niño no quiere hacer o el niño pide algo que los padres no pueden dar o no es adecuado a su edad).;

          Perder en el juego;

          Pelear con los hermanos;

          Creer que a los amigos les gustan más los otros;

          Ver a películas violentas;

          Jugar videojuegos violentos.

         Ejemplificar la sintonía espiritual enseñando diferentes enchufes (un del teléfono y dos de luz eléctrica). Los enchufes que se encajan son como nuestros pensamientos que se unen a otros pensamientos en la misma sintonía. Así, buenos pensamientos van a sintonizar con otros pensamientos igualmente buenos. De la misma manera, pensamientos y actitudes negativas van a atraer sintonía en la misma vibración.

         Quinto momento: acordar que estamos sujetos a influencias porque somos todos espíritus inferiores. También es importante pensar porqué nos sentimos enojados o tristes, a fin de que podamos conocernos mejor y transformar sentimientos malos en actitudes de amor y caridad con los otros y con nosotros mismos.

         Por ejemplo, cuando estamos nerviosos o enojados no debemos hablar palabrones, pero sí intentar acalmarse, hacer una oración, sustituir pensamientos malos por otros de buena vibración.

         Además de eso, cuando perdimos la calma o nos quedamos enojados, no significa necesariamente que un espíritu esté influenciándonos, pues muchas actitudes nuestras son reflejos de nuestras imperfecciones, pues somos espíritus en evolución, sujetos a errar y acertar.

         Sexto momento - actividad: escribir una oración para el espíritu protector.

         Oración de cierre

         Sugerencia: segundo y tercero ciclos.


         Traducción: Pâmela Martins.