Curas de Jesus II

           Prece Inicial

          Primeiro momento: a) Técnica da caneta - iniciar a aula colocando confetes espalhados pela mesa. Pedir as crianças que passem diversas vezes a ponta da caneta de plástico no cabelo e aproximem dos confetes. Todos observaram que os confetes vão se grudar na caneta (a caneta deve ser de plástico, para conduzir energia).

          b) Técnica do boneco - levar um boneco feito de papel, com um furo no meio; linha; lã.
          Passar a linha pelo furo, prender em duas extremidades, de maneira que o fio fique bem esticado. Esfregar a caneta de plástico várias vezes no cabelo ou em um pedaço de lã e aproximá-la do boneco, fazendo com que ele se mexa (com a ação da energia).

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          Segundo momento: perguntar se eles sabem o que fez os confetes grudarem na caneta e o boneco se mexer. Explicar que todos possuímos energias que se originam nos pensamentos, sentimentos e atitudes; essas energias podem ser positivas ou negativas. Pedir que os evangelizandos citem exemplos de pensamentos e atitudes e suas conseqüências.

          EXEMPLOS: ser amigo, perdoar, prece - salientar a grande força de energia das preces feitas com o coração. Nesse momento o evangelizador poderá pedir que as crianças peguem nas mãos umas das outras ou se abracem, explicando que o carinho é uma forma de energia.

          Terceiro momento: citar diversas curas de Jesus, explicando que Jesus se utilizava de energia para curar.

          Exemplos: (se possível usar gravuras)

          Mulher encurvada

          O paralítico da piscina de Betsaida

          Mulher hemorroíssa

          A cura do leproso

          O cego de Jericó

          A filha de Jairo.

          Quarto momento: explicar que Jesus conhece a energia que vem das pessoas; ele só emite bons fluidos e com eles ajudava muitas pessoas e curava doentes. As pessoas achavam que Jesus fazia milagres. Milagres são acontecimentos que vão contra a Lei de Deus e que não conseguimos explicar. Jesus não fez milagres. Ele curava as pessoas usando energia e muito amor. As pessoas para serem curadas tinham que ter fé e merecimento. Por isso Jesus dizia: "Se tiveres fé" ou "A tua fé te salvou". Jesus curava pelo olhar, através de palavras, à distância, impondo as mãos.

          Quinto momento: atividade

          1 - Distribuir a seguinte frase para os evangelizandos colarem no caderno:
          POSSO TRANSMITIR MUITAS ENERGIAS BOAS.

          2 - Distribuir em pequenos papéis coloridos " energias positivas", para colarem no caderno:
          PAZ, RESPEITO, ORAÇÃO, AMIZADE, OTIMISMO, PERDÃO, CARIDADE, BONDADE, CARINHO, AMOR, FÉ, ALEGRIA.

          3 - Pedir que cada um se desenhe, logo abaixo das energias positivas, coladas no caderno.

           Nota ao evangelizador:
          As técnicas devem ser testadas em casa antes de aplicadas;
          O assunto deve ser aprofundado de acordo com o ciclo;
          O evangelizador deve explicar o significado de diversos termos como: lepra, Betsaida, hemorroíssa.
          A atividade é para a criança perceber que ela possui muitas energias positivas e que pode transmití-las aos outros.

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          Prece de encerramento



         

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