Objetivo: em todas as idades somos convidados a praticar a caridade. Desde cedo precisamos aprender que a prática da caridade é uma virtude que nos ajuda a viver melhor. Praticar a caridade é oferecer alguma coisa que melhore a vida dos nossos amigos, vizinhos, familiares e outras pessoas com as quais convivemos ou não, mas que necessitam de ajuda. Podemos doar bens materiais como roupas, brinquedos, alimentos, calçados, mas, além disso, podemos doar algo muito mais especial e importante: o nosso carinho, conforto frente às dificuldades, um ombro amigo.
Prece inicial
Primeiro momento: relembrar a parábola de Jesus sobre o Óbolo da viúva (passar vídeo http://youtu.be/dCoPQkVccu4). Após perguntar as crianças se elas sabem o que é um gazofilácio - local onde se colocavam as oferendas, ou seja, o dinheiro que as pessoas doavam. O evangelizador poderá posicionar o vídeo somente na parte em que deseja passar aos evangelizandos.
Segundo momento: iniciar uma conversa dialogada com as crianças:
O que é caridade? É fazer todo o bem ao nosso alcance.
Como podemos praticá-la? Materialmente e moralmente.
E porque não podemos ser felizes sem ela? Porque sem auxiliar os outros não nos sentiremos úteis e realizados, pois percebemos que não ajudamos e o outro continua precisando de auxílio.
A caridade é o amor em ação e pode ser praticada por todos.
Amor em ação: atitudes no bem. Pedir que citem exemplos de como ser caridoso.
Pode ser praticada por todos: a caridade pode ser material ou não, pode ser realizada por ricos, pobres, não depende da idade, da saúde, da religião, do lugar em que se está.
A caridade é indispensável à felicidade?
Indispensável: necessário; essencial.
Quanto mais caridosos, mais felizes seremos.
Terceiro momento: convidar os evangelizandos a descobrirem quais são os tipos de caridades que podemos realizar - utilizar uma caixinha contendo as palavras mental, material, verbal, passiva e gestual; cada criança deverá retirar um papel e dizer como acha que esse tipo de caridade acontece.
Obs.: se necessário, no momento em que a cada criança retirar o papel, o evangelizador pode explicar o que significa a palavra, para que o evangelizando possa responder.
Material: doação de alimentos, roupas, dinheiro, remédios, brinquedos.
Mental: prece, vibrações, perdão sincero, sentimentos de amor e carinho, coisas boas que desejamos aos outros.
Verbal: palavras que expressam amor, consolo, falar suave, sem gritar.
Passiva: silêncio diante da ofensa, atenção diante de um desabafo de alguém que sofre.
Gestual: atitudes, abraço, carinho, sorriso, aperto de mão.
Quarto momento - atividade: colocar em prática a caridade, descobrindo o que podemos doar. As crianças receberão uma folha contendo vários corações, onde dentro de cada um, elas deverão escrever ou desenhar como que elas podem praticar a caridade.
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Prece de encerramento
Sugestão: jardim e primeiro ciclo.
Sugestão de aula enviada pela evangelizadora Raquel Erthal do Grupo Espírita Amigos de Chico de Santo Ângelo/RS.
